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Sessao8

Page history last edited by Teresa Almeida d'Eca 14 years, 3 months ago

 

 

 

 

Sessão 8

 

24 Fev. 2010

 

 

Conclusões / lessons learned. Preencher formalidades burocráticas. Demonstrar algumas potencialidades profissionais do chat (Yahoo Messenger) e de uma sala de aula virtual (Elluminate) com dois convidados.

 

 

Conclusões 

Uma acção de formação de 50 horas nunca é uma "pera doce", pois envolve muito trabalho de ambos os lados, formandos e formadores. Dada a carga horária e de trabalho a que os professores estão hoje sujeitos no seu dia-a-dia profissional, uma acção deste tipo torna-se ainda mais exigente, porque ela implica uma componente de trabalho desenvolvido em casa.

 

Apesar de todas os condicionalismos, as tarefas de cada sessão foram sendo concretizadas com maior ou menor dificuldade. No entanto, houve sessões em que os trabalhos em casa tiveram de ser alterados em função do que se tinha conseguido realizar na sessão ou para tornar as tarefas mais exequíveis. Cremos que esta flexibilidade foi positiva para os formandos. Os prazos de concretização também foram sendo dilatados, pois o objectivo principal era realizar as tarefas.

 

Pensamos que os diversos tutorials que criámos também foram úteis, se bem que tenha havido necessidade de uma adaptação por parte de alguns formandos a este tipo de orientação.

 

Os formandos trabalharam muito bem, ajudaram-se bastante entre si e demonstraram grande entusiasmo pelas novas ferramentas que se apresentavam em cada sessão. Havia maior ou menor dificuldade de adaptação, o que é absolutamente natural quando somos confrontados com o desconhecido, mas com persistência todos cumpriram sempre os objectivos. No final da segunda sessão, já tinham trabalho para apresentar aos alunos. Foi muito gratificante ver o que foram concretizando daí em diante, as sugestões de trabalhos para os alunos, até a inclusão de trabalhos dos alunos, e os comentários destes à inovação tecnológica dos seus professores. A quantidade e a qualidade das criações excedeu muito as nossas expectativas. Estão todos de parabéns!  :-)

 

Os formandos não recorreram ao email como meio de comunicação extra-sessão tanto quanto seria desejável, embora tivessem melhorado ao longo do tempo. Pensamos que os hábitos ainda têm de evoluir neste campo, pois um pedido de ajuda pontual e uma resposta pronta podem poupar tempo de trabalho. Neste sentido, tentámos ainda implementar, ou melhor, estar disponíveis para chats de texto e/ou vos como meio de ajuda "em tempo real". Não conseguimos. Não fazia parte das nossas actividades nem dos nossos objectivos, mas teria ajudado a clarificar certas actividades e passos a dar entre sessões. Naturalmente, as clarificações eram dadas e as dúvidas esclarecidas no início da sessão seguinte. O trabalho dos formandos teria certamente sido facilitado com recurso ao chat, como aliás revelou ter sido sempre que havia pedidos de ajuda por email e respostas prontas da nossa parte.

 

Numa experiência deste tipo, há sempre lições a tirar, tanto mais que foi a primeira vez que os formadores a levaram a cabo. Entre elas,

  • reduzir actividades nalgumas sessões para haver mais tempo para realizar as tarefas e ter treino suficiente para o que vão fazer em casa
  • retirar o Audacity, uma ferramenta óptima e versátil, mas que requer algum tempo de demonstração e adaptação; pode ser substituído por uma ferramenta mais simples e prática na Web, do tipo do Vocaroo
  • manter blogs e wikis pois os editores são muito semelhantes; quando se aprende a trabalhar com o editor do blog, está-se a ganhar prática para o editor do wiki; por outro lado, blogs e wikis servem objectivos diferentes, que se podem complementar
  • reduzir o número de formandos para 14-15, no máximo, de modo a que os formadores possam dar mais e melhor assistência individualizada
  • ter uma sala mais pequena que não seja tão exigente em termos de colocação de voz para os formadores

 

 

Preenchimento do formulário de avaliação

 

 

Chat e sala de aula virtual 

O João e eu não podemos terminar esta acção de formação sem vos dar uma ideia daquilo de que tentámos implementar convosco a nível individual ou de pequno grupo - o chat - de modo a mostrar-vos como pode ser útil para trabalho entre colegas. E gostaríamos ainda de aproveitar para vos mostrar o que é uma sala de aula virtual e como pode ser usada entre turmas próximas ou distantes, por exemplo.

 

Para isto, convidámos dois bons amigos e colegas que falam português: a Cristina Costa, uma algarvia que está a trabalhar numa universidade em Manchester, e o José Antônio, mais conhecido por JA, um brasileiro que trabalha numa escola de línguas em Brasília.

 

 

 

O chat vai ter lugar no Yahoo Messenger, como podia ser no Skype, ou outro. A sala de aula virtual vai ser o Elluminate (Webheads in Action vRoom).

 

Obrigado aos nossos convidados pela disponibilidade, presença e simpatia!

 

 

Despedida

Passámos umas óptimas 8 semanas juntos e, pelos vossos trabalhos, temos a certeza que aprenderam e entraram no que consideramos o "admirável mundo novo" das tecnologias de comunicação na Web.

 

Esperamos que o fim da acção de formação não signifique o fim do nosso contacto. Estamos à vossa disposição no "email do costume", por chat, como desejarem. Seria bom continuarmos a trocar experiências, pedir e dar ajuda, sugerir ferramentas...

 

 

Teresa e João

 

 

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